Mitarbeiter für den Studiengang Hebammenwissenschaft (Bachelor/Master) (m/w/d)

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Who we are:

Modernste Medizin und Pflege - mit Sicherheit! Das Universitätsklinikum Erlangen bietet seit seiner Gründung im Jahr 1815 Medizin auf höchstem Niveau. In Diagnose und Therapie werden neueste Erkenntnisse der medizinischen Forschung sowie modernste Geräte eingesetzt. Über 9.600 Mitarbeitende aus rund 50 Berufen sind für die Erfüllung der vielfältigen Aufgaben des Universitätsklinikums Erlangen notwendig und kümmern sich rund um die Uhr um unsere Patienten.

Der dual- primärqualifizierende Bachelorstudiengang Hebammenwissenschaft an der Medizinischen Fakultät der FAU und dem Universitätsklinikum Erlangen umfasst das gesamte Spektrum originärer Hebammentätigkeit und bietet außerdem eine wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Ausbildung auf universitärem Niveau. Dabei werden die notwendigen Kompetenzbereiche zum Ausüben des Hebammenberufs und die akademischen Tätigkeiten im Bereich der Hebammen- und Gesundheitswissenschaft vermittelt. Der Studiengang mit Doppelabschluss (Bachelor of Science und Berufszulassung zur Hebamme (m/w/d) durch die Regierung von Mittelfranken) dient der Qualifizierung von anwendungsorientierten Fachexperten (m/w/d) und Führungspersonen, die über wissenschaftliche Kompetenzen verfügen und in der Lage sind, die Herausforderungen der Versorgungspraxis zu bewältigen.

Der Studiengang Advanced Healthcare mit Studienrichtung Hebammenwissenschaft ist ein berufsbegleitender Masterstudiengang. Er bietet eine management- und forschungsorientierte Ausbildung nach neuesten Standards im Bereich der Gynäkologie und Geburtshilfe sowie der Gesundheitswissenschaft und qualifiziert damit Hebammen (m/w/d) für Führungsaufgaben und zur interprofessionellen Zusammenarbeit unterschiedlicher Gesundheitsfachberufe. Der Studiengang baut in der jeweiligen Studienrichtung auf die erworbenen Kenntnisse im fachbezogenen Bachelorstudium und auf individuelle berufsspezifische Kompetenzen von Hebammen auf und bereitet die Studierenden praxisnah auf eine differenzierte berufliche Tätigkeit in der Geburtshilfe vor. Durch den praxis- und kompetenzorientierten interprofessionellen Studiengang können unter Einbindung der individuellen beruflichen Erfahrungen der Studierenden Probleme im Praxisalltag identifiziert und benannt, neue Versorgungskonzepte entwickelt sowie in die Praxis implementiert werden.